Diagnòsi sobre DO
Qüestionari sobre Desenvolupament Organitzacional
Les crispetes com a incentiu Una de les meves filles està estudiant psicologia. Acabarà el grau l’any vinent i vol orientar la seva carrera a temes relacionats amb la pedagogia infantil. Com molts altres estudiants dóna classes de repàs a casa. Fa uns dies, la vaig trobar fent crispetes per al seu alumne. Em va […]
INVITACIÓ: Debat sobre Cultura d’Aprenentatge, el proper dijous 18 de juny de 2020 de 18:30 a 20:00 UTC +1 en el què diferents professionals conversaran sobre l’impacte de la Cultura d’Aprenentatge a les seves organitzacions. Programa. Inscriu-te. Cultura d’Aprenentatge i valor La millor manera d’assegurar que les organitzacions generen valor per als seus membres i […]
L’aprenentatge en línia Hi ha hagut una “macro explosió intergalàctica” de webinars (bé, potser exagero una mica). Però, és el webinar l’única alternativa per a aconseguir que aprenguem en línia? Recordem la definició (una més) de “aprendre”: la capacitat d’ incorporar nous hàbits i canviar la manera de fer les coses per a adaptar-nos a […]
Guia i fitxes per a identificar i capturar coneixement. Aprendre de les experiències from Joaquim Carbonell
L’11 de març de 2011 la ciutat de Sendai (Japó) va ser sacsejada per un gran terratrèmol de magnitud 9,0 que tingué l’epicentre a 130 km de la ciutat; el posterior tsunami va arrasar-ne una gran part, i també l’aeroport. Què és el marc Sendai? A menys que estiguis familiaritzat amb els aspectes que tenen […]
En els darrers dies són molts el mitjans de comunicació que es centren en: Analitzar les conseqüències de la tempesta Glòria. Consultar amb experts les possibilitats de que augmenti la freqüència d’episodis d’aquesta magnitud. Revisar què és el que hem après durant aquests dies. Un dels processos que la gestió del coneixement posa a disposició […]
En els últims mesos hem desenvolupat diferents projectes relacionats amb la identificació del coneixement crític d’una organització. Identificar coneixement crític és fonamental per saber de quin coneixement ens hem d’ocupar. El coneixement d’una organització “tendeix a infinit” i gestionar una cosa tan gran no és, en absolut, viable. Assumim que, a nivell de l’equip directiu […]
Són moltes les organitzacions que realitzen esforços per documentar i posar a disposició dels equips els processos clau. És necessària la reflexió sobre què cal capturar, com organitzar-ho, com ha de ser el seu disseny, l’estructura dels continguts i dur a terme les millors solucions per posar-los a disposició dels diferents equips. Pot semblar que […]
Des de diferents tipus d’organitzacions s’estan percebent els beneficis que els aportacions de xarxes o comunitats de professionals poden oferir. Aquests dies he tingut l’oportunitat de col·laborar en la dinamització de diferents grups de treball de la “Red de Conocimiento e Innovación de la Fundación CEDDET”. El repte ha consistit a identificar quins eren els […]
Al 1989 Stephen R. Covey va publicar “The Seven Habits of Highly Effective People”, des de llavors s’han venut més de 10 milions de còpies. És molt probable que hagis llegit el llibre i aplicat alguna de les seves recomanacions. Vegem com aplicar aquests principis a un model de gestió del coneixement. 1.- Sigues proactiu […]